ABSTRAKrn SETIAP ANAK CERDAS : PANDUAN MEMBANTU ANAK BELAJAR DENGAN MEMANFAATKAN MULTIPLE INTELEGENCE-NYA ..."> ABSTRAKrn SETIAP ANAK CERDAS : PANDUAN MEMBANTU ANAK BELAJAR DENGAN MEMANFAATKAN MULTIPLE INTELEGENCE-NYA ..."/>
Image of Setiap anak cerdas : panduan membantu anak belajar dengan memanfaatkan multiple intelegence-nya = In their own way intelligences/ Thomas Armstrong, Rina Buntaran
Penanda Bagikan

Text

Setiap anak cerdas : panduan membantu anak belajar dengan memanfaatkan multiple intelegence-nya = In their own way intelligences/ Thomas Armstrong, Rina Buntaran

ABSTRAKrn SETIAP ANAK CERDAS : PANDUAN MEMBANTU ANAK BELAJAR DENGAN MEMANFAATKAN MULTIPLE INTELEGENCE-NYA = IN THEIR OWN WAY INTELLIGENCES "rnSemua anak itu pintar! Semua anak pada dasarnya cerdas dan ceria. Hanya saja kecerdasan uniknya mungkin kurang cocok dengan sistem pendidikan yang lebih menekankan keterampilan 3M-menulis, membaca, matematika-padahal setiap anak memiliki 8 kecerdasan dengan kadar yang berbeda-beda, yaiturn-Word smart-pandai mengolah katarn- Picture smart-pandai mempersepsi apa yang dilihatrn- Music smart-pandai dan peka dalam hal musikrn- Body smart-pandai dalam keterampilan olah tubuh dan gerakrn- Logic smart-pandai dalam sains dan matematikarn- People smart-pandai memahami pikiran dan perasaan orang lainrn- Self smart-pandai dan peka dalam mengenali emosi diri sendirirn- Nature smart-pandai dan peka dalam mengamati alamrnJadi, bila baginya sekolah itu menakutkan berarti sudah waktunya Anda membantu anak mempelajari pelajaran sekolah sesuai dengan kecerdasan uniknya sendiri agar ia mampu memahaminya dengan lebih mudah dan bahkan matematika pun menjadi hal yang menyenangkan baginya.( Pembuat Abstrak C. Nur Kamelia.S.S.I )rnrnKata Kunci

Ketersediaan
#
Belum memasukkan lokasi Belum memasukkan lokasi
M0700827
Tersedia
#
Belum memasukkan lokasi Belum memasukkan lokasi
M0700833
Tersedia
#
Belum memasukkan lokasi Belum memasukkan lokasi
M0700830
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
S 155.4 S
Penerbit
Jakarta : Gramedia Pustaka Utama.,
Deskripsi Fisik
320hlm.;23cm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
979-686-943-8
Klasifikasi
155.4
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
Cet.3
Subjek
Armstrong,Thomas
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar