Evaluasi Pendidikan Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan "rnPenulis : SulistyorinirnrnAbstrakrnBagaimana seorang guru ataupun seorang kepala sekolah dapat mengetahui apakah rencana pendidikannya sudah dapat dilaksanakan dengan baik, jika ia tidak mengadakan pemeriksaan serta penilaian terhadap hal-hal yang telah dilaksanakan. Bagaimana ia dapat mengetahui hal-hal yang menjadi penghambat atau penghalang dan bagaimana cara mengatasinya bila ia tidak menilai dan mempelajari usaha-usaha serta hasil-hasil yang telah dicapai. Pun demikian, seorang pemimpin pendidikan tidak akan dapat mengetahui apakah cara-cara memimpinnya itu sudah sesuai, jika ia tidak mengadakan penelitian dan penilaian terhadap cara-caranya memimpin dan hasil-hasil yang telah dicapai dengan cara-cara tersebut. Untuk itulah evaluasi dalam pendidikan menjadi hal yang sangat penting. (C.Nur Kamelia)rnrnKata kunci : Pendidikan, evaluasi pendidikanrnrnPada Buku ini terdapat XIII BAB yaitu : rnBAB I Belajar Mengajar yang EfektifrnBAB II Evaluasi PendidikanrnBAB III Peranan Evaluasi PendidikanrnBAB IV Tehnik Evaluasi Pendidikan I ( Non Tes dan Tes Esai )rnBAB V Tehnik Evaluasi Pendidikan II ( Tes Obyektif, Tes Lisan, Tes Perbuatan, dan Penilaian Sikap )rnBAB VI Langkah-langkah Penyusunan dan Pelaksanaan Evaluasi PendidikanrnBAB VII Pembuatan Kisi-kisi ( Tabel Spesifikasi )rnBAB VIII Pemberian Score, dan Verifikasi DatarnBAB IX Konversi Nilai ( Norma Absolut, Relatif, Kombinasi, Skala 5, Skala 9, Skala 11, Skala 100 dan Z Score )rnBAB X Validitas Tes, Reliabilitas Tes, Tes Buatan Guru dan Tes StandarrnBAB XI Taraf Kesukaran Tes dan Daya Pembeda Sebuah TesrnBAB XII mencari Mean Kelompok, Mean Mata Pelajaran, Standar Deviasi dan Penetapan Rangking Siswa di KelasrnBAB XIII Analisis Hasil Evaluasi dan Pengembangannya"